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问题:

[单选] 对于艺术,尤其是表演艺术,用科研这一概念来解释其过程或评价其成果,似乎显得以偏概全。早在欧洲文艺复兴时期,艺术和科学就分属人类精神的不同层面、具有不同的表现形式、创造出不同的文明财产。通常认

A . 在人类文明进程中艺术和科研有不同的贡献
B . 由于评价标准不同,艺术和科研没有可比性
C . 科研可以用来解释艺术过程、评价艺术成果
D . 艺术和科研虽然角色不同,但并不相互排斥

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  参考解析

这是一道细节理解题。B项中“评价标准”无中生有,同时前后因果关系不成立。文段中意思是“艺术与科研给角色不同,影响不同,所以艺术与科研无须比较”。

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