[单选] 苦难可以生机，也可以扼杀生机；可以磨炼意志，也可以意志；可以__ 人格，也可以贬抑人格全看受苦者的素质如何。填人划横线部分最恰当

A . 激发摧垮高扬
B . 创造摧毁提升
C . 迸发摧残塑造
D . 增强毁灭褒扬

正确答案： （免费查看答案）

● 参考解析

句巾说的是作为外因的“苦难”对于不同素质的人的完全相反的影响。与后面对生机从有到无的“扼杀”相对，第一空应填一个促使生机从无到有产生的词，符合的只有“激发”和“创造”，据此可排除C、D。再看第三空，“贬抑”意为贬低并压抑，与这里的“抑”相对，空缺处应填一个表示“扬’，的词语．“高扬”比“提升”更能体现这层含义，当选。

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[单选] 苦难可以 __________生机，也可以扼杀生机；可以磨炼意志，也可以 __________意志；可以__________ 人格，也可以贬抑人格 全看受苦者的素质如何。填人划横线部分最恰当

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[单选] 苦难可以生机，也可以扼杀生机；可以磨炼意志，也可以意志；可以__ 人格，也可以贬抑人格全看受苦者的素质如何。填人划横线部分最恰当